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近日，教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)印發(fa)義(yi)務教(jiao)育(yu)(yu)課程(cheng)方案和語文等16個課程(cheng)標準(zhun)（2022年版(ban)）。新修(xiu)訂的義(yi)務教(jiao)育(yu)(yu)課程(cheng)以習近平新時(shi)代中國特色社會主義(yi)思想為指導，落實立德樹人根本任務，強調育(yu)(yu)人為本，依據(ju)“有理想、有本領、有擔(dan)當”時(shi)代新人培養(yang)要求(qiu)，明確(que)了義(yi)務教(jiao)育(yu)(yu)階段培養(yang)目(mu)標。一起來看——
各門課(ke)(ke)程基于(yu)培養目標(biao)，將黨的教(jiao)育方針具體化細化為學(xue)(xue)(xue)生核心(xin)素養發(fa)展(zhan)要(yao)求，明確本課(ke)(ke)程應著力(li)培養的正確價值觀(guan)、必備品格(ge)和(he)關鍵能(neng)力(li)。進(jin)(jin)一(yi)步優化了(le)課(ke)(ke)程設置(zhi)，九年一(yi)體化設計，注(zhu)重(zhong)幼小銜接、小學(xue)(xue)(xue)初(chu)中銜接，獨立(li)設置(zhi)勞動課(ke)(ke)程。與(yu)時俱進(jin)(jin)，更(geng)新課(ke)(ke)程內(nei)容，改進(jin)(jin)課(ke)(ke)程內(nei)容組織與(yu)呈現形式，注(zhu)重(zhong)學(xue)(xue)(xue)科(ke)內(nei)知識關聯、學(xue)(xue)(xue)科(ke)間關聯。結合課(ke)(ke)程內(nei)容，依據核心(xin)素養發(fa)展(zhan)水平，提出學(xue)(xue)(xue)業(ye)質(zhi)量(liang)標(biao)準，引導和(he)幫助教(jiao)師把(ba)握教(jiao)學(xue)(xue)(xue)深(shen)度與(yu)廣度。通過增(zeng)加學(xue)(xue)(xue)業(ye)要(yao)求、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)提示、評(ping)價案例等，增(zeng)強了(le)指導性。
新(xin)(xin)修訂(ding)的(de)(de)義務(wu)教育課程描(miao)繪(hui)了育人藍圖，增強(qiang)了思(si)想性(xing)，系統融入(ru)習近平新(xin)(xin)時代中國(guo)特色社(she)會(hui)主(zhu)義思(si)想，強(qiang)化(hua)(hua)社(she)會(hui)主(zhu)義先進(jin)文(wen)化(hua)(hua)、革命(ming)文(wen)化(hua)(hua)、中華優(you)秀傳(chuan)統文(wen)化(hua)(hua)等方面的(de)(de)教育；增強(qiang)了科(ke)學(xue)性(xing)，遵循學(xue)生(sheng)(sheng)認知規律，注(zhu)重(zhong)(zhong)與學(xue)生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)活(huo)、社(she)會(hui)實際的(de)(de)聯系；增強(qiang)了時代性(xing)，注(zhu)重(zhong)(zhong)體(ti)現馬克(ke)思(si)主(zhu)義中國(guo)化(hua)(hua)最新(xin)(xin)成(cheng)果，反映經(jing)濟社(she)會(hui)發(fa)展(zhan)新(xin)(xin)變化(hua)(hua)、科(ke)學(xue)技術(shu)進(jin)步新(xin)(xin)成(cheng)果；增強(qiang)了整體(ti)性(xing)，注(zhu)重(zhong)(zhong)學(xue)段縱(zong)向銜接(jie)、學(xue)科(ke)橫向配合；增強(qiang)了指導性(xing)，加強(qiang)了課程實施指導，做到好用管(guan)用。為(wei)義務(wu)教育優(you)質均衡、高質量發(fa)展(zhan)提供了有(you)力支撐。
教育部(bu)(bu)將(jiang)組織宣傳解讀、培訓(xun)等工(gong)作，指導地方(fang)和學校(xiao)細化課(ke)程(cheng)實施要求，部(bu)(bu)署教材(cai)修(xiu)訂(ding)(ding)工(gong)作，啟動一(yi)批課(ke)程(cheng)改革項目，推動新修(xiu)訂(ding)(ding)的義務教育課(ke)程(cheng)有效落實。
教(jiao)育部關于印發
義務(wu)教(jiao)育(yu)課程(cheng)方案(an)和(he)課程(cheng)標準(zhun)
（2022年版）的(de)通知
各省、自治區、直轄市教(jiao)育廳（教(jiao)委），新(xin)疆生產(chan)建(jian)設(she)兵(bing)團教(jiao)育局(ju)：
為貫徹落實(shi)黨的十八大(da)、十九大(da)精神，落實(shi)全國教育(yu)(yu)大(da)會部署，全面落實(shi)立德(de)樹人根本任務(wu)，進一步(bu)深化課程(cheng)改革，現將新修訂的義務(wu)教育(yu)(yu)課程(cheng)方案和語文等16個課程(cheng)標準(zhun)印發給你們，于2022年秋季學期開(kai)始(shi)執行。
各(ge)地(di)要(yao)統籌謀劃、系統推進(jin)義務教(jiao)育課程(cheng)(cheng)方案和課程(cheng)(cheng)標準(zhun)（2022年版）落地(di)實(shi)施。有(you)計劃、有(you)步驟地(di)組織開展(zhan)培訓，多種(zhong)形式強(qiang)化課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)理念和改(gai)革(ge)(ge)總體要(yao)求的(de)研(yan)修交流，實(shi)現(xian)校長(chang)、教(jiao)師及教(jiao)科研(yan)人(ren)員、教(jiao)育行政人(ren)員全覆蓋(gai)。加(jia)強(qiang)課程(cheng)(cheng)實(shi)施管理與指導，制定(ding)省級義務教(jiao)育課程(cheng)(cheng)實(shi)施辦(ban)法并報教(jiao)育部(bu)，明確學(xue)校課程(cheng)(cheng)實(shi)施的(de)工(gong)作要(yao)求。要(yao)大(da)力(li)推進(jin)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，轉變育人(ren)方式，切實(shi)提高育人(ren)質量。加(jia)大(da)條件保(bao)障力(li)度(du)，保(bao)證課程(cheng)(cheng)有(you)效實(shi)施。
教育部
2022年3月(yue)25日
附：義(yi)務教育課(ke)程方案和(he)課(ke)程標準(zhun)（2022年版）
1.義務教(jiao)育課程方案（2022年版(ban)）
2.義務教育道德與法治(zhi)課(ke)程(cheng)標(biao)準（2022年版）
3.義務教育語文課程標(biao)準（2022年版）
4.義務教育歷史課(ke)程標準（2022年版）
5.義務(wu)教育(yu)數學課程標準（2022年版）
6.義務教育英(ying)語課程標準（2022年(nian)版）
7.義務教育日語課(ke)程(cheng)標準(zhun)（2022年版）
8.義務教育俄語課程標準（2022年版）
9.義(yi)務教育地理課(ke)程標準（2022年版）
10.義務教育科學課程標準（2022年(nian)版）
11.義務教(jiao)育物理課程標準（2022年(nian)版）
12.義務(wu)教育化學課程(cheng)標準(zhun)（2022年版）
13.義(yi)務教育(yu)生物學課程標準(zhun)（2022年版）
14.義務教育信息(xi)科技課(ke)程標準（2022年版）
15.義務教育體育與健康課程(cheng)標準（2022年版）
16.義務教(jiao)育藝(yi)術課程標準（2022年版）
17.義務教育(yu)勞動課程(cheng)標準(2022年版)
來源：教育部
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