|
陳戰總經理為承(cheng)德應用技術職業學(xue)院進行就(jiu)業指(zhi)導(dao)講座
2020年9月30日，樂創教育陳戰總經理應邀為承德應用技術職業學院學前教育系的學生們進行了“服務學前，成就未來”就業指導講座。
講座的主要(yao)(yao)內(nei)容分(fen)為四部(bu)分(fen)，第一部(bu)分(fen)——就業定(ding)心，定(ding)專(zhuan)業，陳(chen)老師(shi)首先讓我們清(qing)晰地認真的問(wen)自己“喜(xi)(xi)不喜(xi)(xi)歡(huan)小朋友”，“有(you)(you)沒有(you)(you)準備好做好這(zhe)工(gong)作”。接下來陳(chen)老師(shi)提供了三點重要(yao)(yao)信息“格局，見(jian)識，登高望(wang)遠(yuan)”以便同學們明確就業方向并且提出了“五大領域”的重要(yao)(yao)作用，表(biao)達了如(ru)何在工(gong)作中運(yun)用。
第(di)二部分(fen)——定(ding)位，定(ding)方(fang)向(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)。陳戰老師(shi)表示這一部分(fen)是(shi)最(zui)主要(yao)的(de)(de)(de)一方(fang)面，有了(le)(le)(le)自己(ji)的(de)(de)(de)定(ding)位，和就業方(fang)向(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)是(shi)由為重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)，首(shou)先提出(chu)了(le)(le)(le)五大(da)就業方(fang)向(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)，讓(rang)同(tong)學們認(ren)真(zhen)考慮(lv)想去哪(na)(na)個方(fang)向(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)就業，其(qi)次(ci)提出(chu)了(le)(le)(le)定(ding)向(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)發展層(ceng)次(ci)，舉例了(le)(le)(le)新東方(fang)的(de)(de)(de)三大(da)精神：胸(xiong)懷大(da)志(zhi)，能(neng)(neng)做(zuo)(zuo)小事，持之以(yi)恒，以(yi)此(ci)讓(rang)同(tong)學們衡(heng)量(liang)自身，能(neng)(neng)做(zuo)(zuo)到(dao)并能(neng)(neng)做(zuo)(zuo)到(dao)哪(na)(na)個。
第三部分(fen)——如何(he)選擇和(he)判斷(duan)幼(you)(you)兒園(yuan)(yuan)，陳戰老師(shi)用十個字來判斷(duan)幼(you)(you)兒園(yuan)(yuan)標準(zhun)(zhun)：大(da)園(yuan)(yuan)看(kan)制度，小園(yuan)(yuan)看(kan)領(ling)導。清楚地為(wei)同學們(men)講述了判斷(duan)幼(you)(you)兒園(yuan)(yuan)的標準(zhun)(zhun)。
第四部分——面試，陳戰老師表示面試最為關鍵的一點，是要做好充分的準備，仔細的為同學們列出四條：1.面試材料 2.談話 3.技能 4.演練課程，讓同學們清楚明白的從這方面著手準備，最后陳戰老師用自己多年的工作經驗，為同學們提供了19條職業建議，以供同學們學習。
本次講座(zuo)以(yi)“服務學(xue)(xue)前，成就未(wei)來(lai)”為(wei)(wei)主(zhu)題，目(mu)的(de)是為(wei)(wei)了(le)讓(rang)同學(xue)(xue)們(men)以(yi)良(liang)好的(de)心(xin)態去參加(jia)實(shi)習工(gong)作，陳戰老(lao)師在(zai)這次的(de)講座(zuo)中用自身(shen)的(de)經歷為(wei)(wei)同學(xue)(xue)們(men)答疑(yi)解惑，幫(bang)助同學(xue)(xue)們(men)可以(yi)更好地明確自己的(de)方(fang)向。
|
