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2020年(nian)我國將全面普及學前一年(nian)教育(yu)
根(gen)據28日公布的(de)《國家(jia)中長期教育改革和發(fa)展(zhan)規劃綱要(yao)(2010-2020年)》(公開征求意見稿)，我國將積極發(fa)展(zhan)學(xue)前(qian)教育，到2020年全面普(pu)及(ji)學(xue)前(qian)一年教育。
征求意(yi)見稿指出，到2020年(nian)，我國將(jiang)基本(ben)普(pu)及學前兩年(nian)教(jiao)育，有條件的地區普(pu)及學前三年(nian)教(jiao)育。重視0-3歲嬰幼兒教(jiao)育。
征求(qiu)意見(jian)稿(gao)指出(chu)，學(xue)前教育對幼(you)(you)兒(er)習慣養成(cheng)、智力開發和身心健康具有重要意義。遵循幼(you)(you)兒(er)身心發展規律，堅持科(ke)學(xue)的保(bao)教方法，保(bao)障(zhang)幼(you)(you)兒(er)快(kuai)樂(le)健康成(cheng)長。
征求(qiu)意(yi)見稿明(ming)確(que)，積極發展公辦幼(you)(you)兒(er)(er)園，大力扶持民辦幼(you)(you)兒(er)(er)園。實行(xing)成本合(he)理(li)(li)分擔機制，對家庭經濟(ji)困難幼(you)(you)兒(er)(er)入園給予財政補助。完善幼(you)(you)兒(er)(er)園工作制度和(he)(he)管理(li)(li)辦法。制定學前教(jiao)(jiao)育辦園標(biao)準(zhun)和(he)(he)收(shou)費標(biao)準(zhun)。建(jian)立幼(you)(you)兒(er)(er)園準(zhun)入和(he)(he)督導制度，加(jia)強(qiang)學前教(jiao)(jiao)育管理(li)(li)，規范(fan)辦園行(xing)為。依法落實幼(you)(you)兒(er)(er)教(jiao)(jiao)師地位和(he)(he)待遇，加(jia)強(qiang)幼(you)(you)兒(er)(er)教(jiao)(jiao)師隊伍建(jian)設。
征求(qiu)意(yi)見稿還明確，努力提高農(nong)村(cun)學(xue)前教育(yu)(yu)普及程度。著(zhu)力保證留守(shou)兒童入園。多種形式(shi)擴(kuo)大農(nong)村(cun)學(xue)前教育(yu)(yu)資源，新建擴(kuo)建托(tuo)幼機(ji)構，在小(xiao)學(xue)附設學(xue)前班，充分利(li)用中小(xiao)學(xue)布局(ju)調整的(de)富余校舍和教師資源。支持貧困(kun)地區發展學(xue)前教育(yu)(yu)。
中國(guo)教(jiao)育(yu)學(xue)會教(jiao)育(yu)管(guan)理分會理事長賀樂凡(fan)認為(wei)，文本充分體(ti)現了(le)對學(xue)前(qian)教(jiao)育(yu)的重(zhong)視以及(ji)解決(jue)“入園難”問(wen)題(ti)的決(jue)心。當前(qian)農村學(xue)校學(xue)前(qian)教(jiao)育(yu)是難點，必須從改變農村學(xue)前(qian)教(jiao)育(yu)理念和(he)強化教(jiao)學(xue)力量兩(liang)方(fang)面來改善現狀。
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