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本篇閱讀次: 0     日期:2019-02-15

  幼兒(er)園(yuan)環境創設與主題環境設計

  目標:花最(zui)少的(de)(de)錢辦最(zui)多(duo)的(de)(de)事(shi),創設優質(zhi)的(de)(de)教育環境(jing),挖掘教育價值,提升形象。

  幼(you)兒(er)教師(shi)禮(li)儀素養訓(xun)練(lian)班

  目(mu)標(biao):“外塑(su)形象,內(nei)強(qiang)素質”,提升教(jiao)師職(zhi)業(ye)形象和素養,塑(su)造職(zhi)業(ye)化教(jiao)師隊伍。

  教職工團(tuan)隊打造與(yu)凝聚(ju)力提(ti)升(sheng)

  目(mu)標:提(ti)升教師(shi)對園認同(tong)感和忠(zhong)誠(cheng)度,用感恩之心對待工作和同(tong)事,提(ti)升凝(ning)聚力。

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